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          推薦學唱歌老師團隊負責任
          瀏覽量:     發布日期: 2021/4/14 13:02:58   發布人: 圖蘭朵聲樂中心
           

          歡迎訪問我們的網站,今天是2021年04月14日,我們主要從事重慶地區的學唱歌的專業培訓機構,今天我們來講一下關于學唱歌的一些知識,請記住我們的網址是http://www.myinfinitedownline.com,以便于您以后可以找得到我們!

          1.共鳴分類

          共鳴分類通常有生理結構分類、共鳴結構調節分類、共鳴運用性質分類三種方法。

          從生理結構上可分為頭腔共鳴、鼻腔共鳴和口腔共鳴。

          頭腔共鳴產生的生理結構位置在鼻腔上。竇部各空間有額竇、篩洞等。它們屬于固定空間,聲波共振是無氣息的共鳴。體積小,位置高,這種共鳴色彩明亮,集中柔和。唱歌時要注意打開頜關節,減輕下頜的重量,感覺骨室有輕微的振動感,眉心也有輕微的振動感,歌聲集中明亮。

          頭腔共鳴依靠鼻咽腔的咽壁力量和柔軟,控制進入鼻腔的聲音方向,使聲音進入頭腔,形成共鳴。這種控制必須仔細體驗,才能取得良好的效果。另外,使用民族歌唱法唱抒情高音的曲目時,聲波只要在鼻梁上端的鼻骨上振動即可,使用美聲歌唱法唱大音量的戲劇性歌曲時,聲波必須在鼻梁和周圍大面積的骨面上振動。有經驗的歌手們,為了獲得頭腔共鳴的感覺,往往善于把聲音送到頭腔,認為是真正的美好歌唱,而且這種歌唱方式,聲音不會疲勞,永遠年輕。失去頭腔共鳴的支持作用,唱歌的壽命不僅會縮短,聲音也會變得非常不愉快。

          鼻腔共鳴不是鼻音,而是聲波進入鼻腔后控制產生的共鳴效果。從生理結構上看,鼻咽腔上部為顱骨,下部為軟腭,由鼻腔和鼻咽腔構成共鳴空間,體積大,共鳴振動產生在鼻腔內,由無氣息的固定空間形成共鳴。為了獲得良好的鼻腔共鳴,需要注意以下幾點:

          軟腭的運用:軟腭是平時被稱為小舌頭。柔軟是鼻咽腔的底部,形成圓圓形,有利于用咽壁推動聲音。通過軟腭的運用,促進鼻咽腔形狀的變化和音色的變化。用哼唱練習,使軟腭中部振動,鼻咽腔擴大,鼻咽腔下部也能打開。打開和控制頜關節:上下頜關節活動應小半英寸,有利于共鳴。下頜輕輕地向下移動,感覺沒有重量,聲音變得輕松了。鼻咽腔可以使聲波進入鼻腔共鳴的大空間,也可以記住不讓氣息進入這個空間。它起著聲氣離析的作用,可以促進共鳴的色彩變化。

          口腔共鳴是可變共鳴室。是高音和低音的中間連接區,是咬字清晰的部分。其共鳴區包括口腔、喉腔,通俗唱法多采用口腔共鳴。根據共鳴結構是否可以調節,共鳴也可以分為固定共鳴和可變共鳴固定共鳴室。包括鼻腔和額竇、聊天洞、篩洞、窩音等。鼻子包括外鼻和鼻腔。鼻腔的容積大于外鼻,其上壁為篩骨,下壁為硬腭,后與鼻咽腔相通,鼻腔向周圍骨頂的空腔有篩竇、頜竇、蝶竇。這些共鳴室有穩定的固定空間,體積和形狀無法調節。

          可變共鳴室:包括口、喉、鼻、咽、喉、喉、胸等。口腔上部硬,后部接受舌根,厭倦咽腔。喉嚨腔的上部開口是喉嚨,下連接食管,上部是舌根和厭倦<喉嚨肌肉可以自主調節>;共鳴腔的下部開口和喉嚨的前延部位<;聲帶位于喉室>。

          鼻咽腔,其前壁與鼻腔相通。下面以軟腭為界,通向口咽。口腔、上和鼻咽是界限,通過口腔,通過喉嚨。

          學唱歌

          聲道,在聲帶以上,與嘴、鼻、喉、咽腔相連,形成類似管狀的口咽喇叭管。其出口在鼻腔、口腔。

          由于運用性質的不同,頭部前方的共鳴分為上部的共鳴和下部的共鳴。一般來說,腭以上為上部共鳴,腭以下為下部共鳴:

          上部共鳴:鼻腔、鼻竇、上頜竇、額竇、蝶竇、篩竇等。

          下部共鳴:包括口、咽、喉等。

          之前說過,充滿空氣的地方都能產生共鳴。但是,頭腔不是充滿空氣的腔體,為什么會引起聲音的共鳴呢?原本,不是利用空氣的腔體作為聲音的共鳴腔,而是利用固體骨組織的傳導作用強化聲音的強度。聲音的強度是構成聲音響度的重要因素之一,骨傳導作用與高音相結合,聲音自然會增加聲度,因此利用上部的共鳴有助于聲音的擴大。

          利用上部共鳴的道理,利用喉嚨、喉嚨、嘴的共振,通過頭骨的傳導,引起一些竇體的共振,加強聲音的共鳴,我們稱之為骨傳導<;不是氣傳導>;的雙曲馀弦值。上部共鳴主要是通過骨傳導的作用實現的。在生活語言中,雖然沒有意識到它的共鳴作用,但高聲說話或發出某種聲音時,骨傳導的共鳴作用也參與了擴大聲音的行列。歌手強調利用上部共鳴是因為共振作用強,與下部共鳴相結合,對高低音的音響和歌曲中的感情合作起著積極的作用。應用上部共鳴,首先要引起下部共鳴強烈的聲波。聲波達到硬腭,利用硬腭振動引起鼻腔和頭腔各竇共振,這就是骨傳導的作用。

          但咽腔是三岔口,氣流到達咽腔時,必然有一部分沖向鼻腔,有一部分沖向口腔,將鼻腔中的氣流折回口腔并不容易。這樣,使用上部共鳴會形成所有半鼻音。這種情況在一些歌手中很常見。他們希望得到上部共鳴的幫助時,降低舌根,放松軟腭,擴大鼻孔,將氣流引入鼻腔時,從鼻腔大部分泄漏。使用上部共鳴,似乎避免不了半鼻音。但是,在民族歌法中,明顯比美聲唱法的鼻音少。這是由于兩種發音的口腔開度和肌肉松弛不同。唱歌的聲音,每個韻母幾乎都有鼻音的顏色,特別是遇到狹窄的韻母i.u.yu時,這種現象更加顯著。

          但是,如果聽者不仔細區分的話,就聽不到鼻音的顏色,反而覺得聲音很充實。韻母發音的高低性質不同,對骨傳導的強弱作用也不同。一般來說,窄云母i/u/yu明顯強于寬云母a/o/e,這可以在實驗上得到充分證明。為什么會出現這種現象?這是因為狹窄的韻母口腔狹窄<聲位高>;的雙曲馀弦值。

          聲波到達口腔時,不會流入口外,比發寬韻母的氣流慢,腭部鼓動的力量也強,顱骨可以強烈振動。但是,這樣的韻母容易把聲波引向鼻腔,鼻音也容易產生,發音時的口腔肌肉也容易緊張。為了不帶鼻音或鼻音,發出這樣的聲音時,要注意適當擴大口腔。寬韻母a/o/e的口腔開度大于窄韻母i/u/yu,從喉嚨發出的聲波到達口腔時,沒有窄韻母那么大的強度,容易從口腔內部放射出動,因此振動顱骨的力量也減弱了。因此,對于頭部共鳴,狹窄的韻母比寬大的韻母顯著。這種情況告訴我們,能否引起上部共鳴,與氣流壓力的強弱有關。

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