• 行業新聞
• 公司新聞
• 學習資訊

歡迎訪問我們的網站，今天是2021年02月14日，我們主要從事沙坪壩地區的學唱歌的專業培訓機構，今天我們來講一下關于學唱歌的一些知識，請記住我們的網址是http://spbq.dulando.com.cn，以便于您以后可以找得到我們！

用嘴唇制作的輔助音被稱為嘴唇音。如果涉及到上下嘴唇，就是雙嘴唇的聲音，如果是下嘴唇和上牙，就是嘴唇的聲音。雙唇音為閉合-爆破音、[p]和[b]。唇齒聲為摩擦聲、[f]和[v]。每種情況都有一對，無聲有聲。德語中[b]，特別是作為字尾，不像英語中有那么多音響，也就是接近[p]的音響。根據西布斯的說法，在[b、d、g]之前的元音應該減弱但不會停止。相反，在[p、t、k]之前的是瞬間的無聲。除了我提到的唇音，我們還將在后面研究鼻唇音[m]和唇滑[w]。

[p、b、f、v]是歌手出現的唯一問題是可聽性。如果有聲音，難度不大，但[p]和[f]是清音。它們必須使用吐字的最重要規律，適用于所有輔音，但特別是噪音的輔音。必須夸張，不像有共鳴的音樂那樣傳達。摩擦音是高頻音，高頻要求大能量產生足夠的振幅。把同樣的東西前后慢慢移動，并不像快速振動時那么辛苦。因此，既定的能量在低音高于高音高的地方聽到。低共振峰元音遠于雙共振峰元音，遠處聽到的聲音似乎只有暗元音。輔音先消，再高共振峰元音。如果你想讓你的歌詞在大廳后面被理解，你必須給予高頻音頻，即輔助音頻，以巨大的能量。

最難爆發輔音，因為它們無聲，甚至沒有沙沙聲。

作為字尾，最糟糕。作為爆破音引進元音，這個元音賦予了傳輸的音質，但作為閉鎖音幾乎什么都沒有。歌手們傾向于把閉鎖聲變成爆破聲，也就是說，加上音節。他們唱hopuh[hopa]代替hope。我必須承認，如果只限于句尾，而且音節不太響，顏色不鮮明，非常短，我不會一概譴責。的確，我覺得為了一句完整性，這幾乎是必須的，尤其是字尾[p]，可能還有[b]。只要給予大量的氣息和足夠的阻力來發出摩擦聲，就能使[f]發出必要的噪音，但是努力使字尾[p]噪音不發音是很奇怪的。發音可以使字尾[v]聽到，這個發音必須在嘴唇離開牙齒之前停止。不那樣的話，就沒有必要外的音節了。

如果閉鎖輔音出現在短語之間，則可以始終視為閉鎖-爆破音。如果后面跟著一個字的元音，法語中的連讀原則將完美地解決這個問題。字尾輔音成為下一個字的字頭輔音，無論是句子的連接還是吐字的易懂改善。這種情況經常發生在演講中，也應該用于歌唱。關閉輔音后面的字有自己的關閉輔音時，這個原則仍然適用。假想字的第一個輔助音是雙輔助音。想象一下出現在俄語這樣的外語中，元音前面有啪嗒啪嗒的聲音。也有可能丟失那些語言的尾部[p]，但句子之間并不像句子的尾部那么重要。關于我們必須考慮的其他輔助音，連讀原理有很大幫助。不要在短語之間創造額外的音節！

用一點思想讓任何人都能確信，在含有閉鎖聲音的詩句中制作無限的聲音是妄想。我們有從思想上說明歌詞的心理形態，但是在內部爆破的過程中沒有為爆破積累壓力而分析隔音流的事實。教師們經常把元音的流動比作溪流，把清晰的輔音發音比作掉在溪流上沒有遮斷溪流的樹葉。這是一個很好的比喻，有助于歌手的想象，但字面上是不準確的。

以上就是今天的內容，圖蘭朵聲樂培訓專業沙坪壩學唱歌，如有興趣學習，歡迎咨詢我們，您也可以長期關注我們的網站。網址：http://spbq.dulando.com.cn
您也可以直接和我們取得聯系，報名熱線：17783555912 (24小時)