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唱歌本來就是藝術(shù)的再創(chuàng)造過程，也就是說歌者在尊重唱歌作者的原創(chuàng)基礎上，根據(jù)自己對唱歌的分析理解，研究和處理唱歌后，唱歌的過程。例如，在哪里強烈處理，哪里弱處理，哪里自由延長處理是歌手對作品的再表現(xiàn)。這一切都是基于氣息的控制和運用。
歌曲中的強烈聲音往往是為了表達作品的強烈感情而設置的，在唱這樣的強烈聲音時，必須用彈性呼吸、高位置的聲音和良好的咬字吐字技術(shù)來唱。這里又把呼吸放在第一位，可以看出其重要性。就像唱《父親》這部作品的高潮一樣，這句話的時候，由于氣息的支持，歌手對父親的感情全部涌出來了。
請?zhí)貏e注意不要把強音理解為喊叫。好的強音是基于良好的氣息和科學的聲音，而喊叫是由于沒有訓練或錯誤的歌唱，這種聲音嚴重影響了歌聲的美麗。但是，強音在歌曲中只有少數(shù)需要表現(xiàn)強烈感情的聲音，多數(shù)只有中等音量，有些需要用弱音唱。弱音比強音難唱。因為弱音時的氣息控制比強音時難。唱弱音并不意味著聲音的位置隨著音量的小而變低。相反，弱音的高位置比強音的高位置難。
作品《草原之夜》這個地方的弱處理，這個地方高音弱處理，難易度相當高的聲音漸漸消失在暮色草原上。作品《烏蘇里船歌》引子部分的回聲也是如此。對氣息的要求很高。
新手問的最多的問題就是我怎么能達不到那些唱歌者唱歌的效果呢？其主要原因是他們沒有歌曲的感情表現(xiàn)，聲音也沒有彈性和柔軟性，這在前面也談到了這個問題。要完全表現(xiàn)自己對歌曲的理解，氣息從頭到尾貫穿全過程。教師經(jīng)常要求學生嘆息唱歌，閻維文唱《你的頭發(fā)拂過我的鋼槍》發(fā)音的第一個當字，就像球從胸口滾出來一樣。這樣完全用的就是氣息唱空。只有這樣才能達到聲音并茂的效果。
總之，呼吸是歌唱的源泉，歌唱的呼吸是獲得美好聲音的階梯。自16世紀以來，在音樂教育、歌唱訓練和歌唱藝術(shù)中非常重視。如果以唱歌為終身事業(yè)為目標，唱歌的呼吸是終身練習的基本工作。
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