今天跟著“圖蘭朵學唱歌”一起來看看乘風破浪的姐姐寧靜團唱的《傲嬌》。有想學唱歌的朋友可以到圖蘭朵聲樂中心!
Vocal表現最為亮眼的一組表演,尤其是郁可唯的演唱,終于亮出了換聲區與高音區的混聲,整個換聲過程十分均勻穩定并且松弛,最高音達到了F5,依然游刃有余。在“圖蘭朵學唱歌”的印象里,郁可唯以往演唱最大的亮點,是她自然聲區的聲線以及強弱聲轉換,而面對稍微高一些的換聲區乃至第二換聲區的時候,就會轉向偏散的弱聲,而在這個表演里,郁可唯拿出了她的高音,十分可圈可點,令“圖蘭朵學唱歌”不由想到了Ariana Grande。
藍盈瑩、白冰、王霏霏,三位姐姐的聲音表現也相當不錯,比例平衡,動態穩定,并且擁有良好的樂感,很好的輔助著郁可唯那高級的聲音形態。
本來應該算是一個和萬茜團一樣完整和諧并且擁有點睛之筆的表演,但是,寧靜的聲音,顯然還是打破了這份和諧感。
寧靜的發聲能力在演員之中當屬一流,可是,她的演唱模式,承接的還是90年代大陸流行音樂的唱法,雖然她擁有不錯的壓縮,甚至不錯的通道,不過,在裝飾音的處理上,面對如今的流行音樂,顯然就有些過時了。所以,這首《傲嬌》,就呈現給了我們一種不太自然的發聲狀態。
能夠聽得出來,寧靜已經非常努力地想要讓自己的聲音變得年輕化、性感化,然而,長年累月的技術缺失,所演變出來的審美缺失,使得寧靜越是想要唱得年輕唱得嫵媚,呈現效果也就越是適得其反。音色干白,全部都在口腔里邊,除了聽不清楚唱詞以外,更大的問題還是扁平化,缺乏動態與彈性。
但是整體來看,依然是一個相當不錯的表演,演唱水準很高,不過,在對于每一位姐姐能力考量上,“圖蘭朵學唱歌”認為還是應該更為慎重才是。
記得第一期公演的時候,“圖蘭朵學唱歌”就抱怨過一組人數太多,難免導致的雜亂問題。那個時候,“圖蘭朵學唱歌”便一直宣稱節目組應該讓姐姐們在分組上,精簡化起來(其實那個時候“圖蘭朵學唱歌”甚至希望姐姐們能夠獨自表演)。
很顯然,“圖蘭朵學唱歌”當初曲解了這個節目的意義。這些年來,“圖蘭朵學唱歌”一直關注歌手們的個人能力,對于組合團體這樣子的形式鮮有了解,所以,才會覺得“抱團制”阻礙了姐姐們的發揮,才會覺得三人組團就是極限,再往上便雜亂無章。
然而,這兩期公演,越來越多五人團和諧統一的表演,一次又一次令“圖蘭朵學唱歌”驚艷。甚至本期公演,由張雨綺所引領的七人團,都顯示出來了逆風而行的力量,使得“圖蘭朵學唱歌”不得不反思自己長期以來對于組合團體的偏見。從這個角度來說,“圖蘭朵學唱歌”必須感謝這個節目。
這個節目不僅改變了“圖蘭朵學唱歌”對于組合團體的認知,更是改變了“圖蘭朵學唱歌”欣賞音樂演唱類節目的方式。以往“圖蘭朵學唱歌”觀看音樂演唱類節目,當然是注重唱功,注重發聲能力。但是,面對浪姐這么一檔強調團體性的節目的時候,“圖蘭朵學唱歌”越來越開始注重團員們的配合,統一性,這是一種充滿大局觀的音樂意識。
當然,我們也不能夠否認組合團體,每一位團員個人能力的重要性,團員的個人能力越是強,相互之間的配合上限才會越是高。不過,對于組合團體來說,個人能力的強大,必須建立在每一位團員身上,水平不均一定是難免的事情,所以,聲音技術上的權衡,就成為了首當其沖需要思考的事情。浪姐這個節目,姐姐們橫跨影視歌三棲,不乏許多非音樂專業的成員,這個時候,聲音技術上的權衡,就顯得更為重要?!皥D蘭朵學唱歌”覺得,這也正是浪姐這個節目對于音樂行業本身最大的一個啟示意義,通過許多非音樂專業的成員,向音樂行業傳達出“統一性”的價值。
重慶學唱歌
學唱歌到重慶圖蘭朵聲樂中心,圖蘭朵創辦至今,有著雄厚的師資力量,老師皆是各大音樂學院畢業,教學經驗豐富,小孩子專屬的童聲唱法教學,成人專屬的成人聲樂,通俗唱法、美聲唱法和民族唱法,結合圖蘭朵半專業化設施設備(KTV歌唱訓練系統、多媒體系統、話筒、音響、錄音棚等)為學員營造輕松愉悅的學習氛圍!
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